期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

和高一学生谈英语阅读

下载PDF

导出

摘要进入高一，许多同学发现，高中英语阅读理解和初中相比完全不是一回事，难度一下子提升了好几个档次，而且有很多生僻的单词，因此读起来很吃力，做题时无从下手。面对困惑，很多同学心里着急，迫切要求老师教授对策。其实，造成这种现象的原因主要有以下几点：

作者强秋菊

出处《新高考（高一语文、数学、英语）》 2009年第1期45-47,共3页

关键词英语阅读理解高一学生同学初中高中单词老师

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1文竹.简单事不简单[J].初中生（爱学习）,2007(7):124-125.
2胡安娣.我认识了它[J].红领巾（成长）,2012(10):42-42.
3王磊.初中语文教科书中的生僻词语[J].语文建设,2006(12):48-48.
4桑进林.高考怎样考成语[J].高中生（高考）,2012(1):10-10.
5李勇.简单句不简单[J].考试（中考版）,2003(10):21-26.
6周字坤.初中物理学科创设情境的教学实践研究[J].考试周刊,2016,0(13):135-135.
7王桂芹.高考英语短文改错题应对策略[J].试题与研究（教学论坛）,2010(18):55-55.
8杨富章.短文改错题解题步骤例说[J].青苹果,2015,0(1):80-83.
9邓清复.“算一算”在语文教学中的作用[J].小学教学研究,1992(9):10-10.
10邹金华.探析高中文言文教学方法[J].中学教学参考,2016(21):14-14.

新高考（高一语文、数学、英语）

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部