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兴趣激发英语教学活力
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摘要
利用多媒体辅助教学,能创造形象的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,充分调动学生的积极性。应用多媒体辅助教学,运用图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学时说不清、道不明,只靠挂图和黑板作图又难讲解清楚的知识,通过形象生动的图画、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐及时有效的反馈,一日了然地呈现在学生面前,
作者
陈词
机构地区
文昌市华侨中学
出处
《新教育(海南)》
2008年第11期38-38,共1页
New Education
关键词
教学活力
兴趣激发
多媒体辅助教学
英语
形象生动
教学环境
动静结合
教学气氛
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2008年 第11期
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