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浅谈培养学生审美能力
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摘要
爱美之心人皆有之。小学语文教学也不例外,在教学中,教师要通过识字、阅读、作文及课外活动。培养学生审美能力,使学生初步树立正确的审美观。陶冶学生性情,让学生在美的气氛中接受知识。
作者
钟玉花
机构地区
临高县美良中心学校
出处
《新教育(海南)》
2008年第11期65-65,共1页
New Education
关键词
审美能力
学生
培养
小学语文教学
课外活动
审美观
识字
教师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2008年 第11期
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