新课程中的阅读教学之我见

一、阅读教学要面向未来 阅读教学改革必须有超前意识，才能适应未来人才的需要。有远见的教育工作者都着眼于未来研究今天的改革。杭大朱作仁教授就是从“现代化五要素”角度（务实、效率、理论、创新、信息）思考教改。纵观各地新信息，一方面，对阅读的内涵提出新见解。