期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
Visual Basic程序设计课程教学心得
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从课程的教学方法、考核方法和教学内容等方砸提出改革的思路，通过教学过程说明改革的有效性以及所带来的对积极性的影响。
作者
温丹丽
王晓丹
机构地区
沈阳师范大学职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第34期47-47,57,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
教学方法
考核方法
效果
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
141
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
3
1
姜大源.
职业教育教学组织的范式说[J]
.中国职业技术教育,2006,22(1):1-1.
被引量：21
2
杨进.
中国职业教育教学改革与课程建设——挑战与对策[J]
.中国职业技术教育,2004,20(15):14-16.
被引量：99
3
吴雪萍.国际职业技术教育研究[M].杭州:浙江大学出版社,2005.
二级参考文献
5
1
戴维·奥斯本 特德·盖布勒.《改革政府:企业精神如何改革着公营部门》[M].上海译文出版社,1996年版.第24-25页.
2
王湛.《大力加强职业道德指导工作,推进职业教育的改革与发展—在全国职业技术学校职业指导工作经验交流会上的讲话》[Z].,2003年..
3
联合国教科文组织.《修订的关于技术与职业教育的建议:2001》[A].刘来泉选编.《世界技术与职业教育纵览》[C].高等教育出版社,2002年..
4
Tony Nasra. How to Design a Vocational Curriculum:A Practical Guide for Schc and Colleges.Kogan Page,1994.
5
联合国教科文组织.《国际教育标准分类法(ISCED:1997)》[A].刘来泉选编.《世界技术与职业教育纵览》[C].高等教育出版社,2002年..
共引文献
141
1
谢述双.
高职非电类专业电工实训教学的实践与探索[J]
.职业技术,2007(24):15-16.
2
刘冬梅.
关于我校高职电子商务专业建设的思考[J]
.广西广播电视大学学报,2006,17(2):35-37.
被引量：2
3
杨敏.
高职院校开展研究性语文教学的探索[J]
.中国校外教育,2008(2):130-130.
4
刘畅,郝向阳.
浅析高等职业教育的课堂教学改革[J]
.科技风,2009(12).
5
王亚军.
新形势下高职计算机网络技术专业教学改革的几点思考[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2009(6):13-14.
被引量：6
6
蒋银铁.
高职教育信息管理与信息系统专业人才培养模式分析[J]
.大家,2010(10):92-92.
7
田维清.
新课程理念下的教材处理[J]
.新课程学习（下）,2010(9):55-55.
8
姜海军.
浅议如何提高高职院校学生的就业竞争力[J]
.成才之路,2008,0(34):125-125.
9
张兰玲.
搞好四个结合 提高就业指导的实效性[J]
.中国职业技术教育,2004,20(27):43-44.
被引量：4
10
朱群新.
深化职教课程改革的策略研究[J]
.职业教育研究,2005(2):5-6.
被引量：6
同被引文献
6
1
龚沛曾,杨志强,陆慰民,许兰兰.
“Visual Basic程序设计”国家精品课程建设[J]
.中国大学教学,2004(9):10-12.
被引量：31
2
武春英.
案例教学法在Visual Basic程序设计课程中的应用[J]
.教育理论与实践（学科版）,2009,29(9):57-58.
被引量：14
3
汤淑云.
案例教学法在Visual Basic教学中的应用与探索[J]
.中国职业技术教育,2010,26(14):43-45.
被引量：4
4
刘声田,裘皓杰.
《Visual Basic程序设计》课程案例教学研究及课程教学资源建设[J]
.中国成人教育,2012(2):145-147.
被引量：8
5
杨晨霞,涂风涛.
任务驱动教学法在Visual Basic程序设计教学中的应用[J]
.职教论坛,2012,28(18):79-81.
被引量：12
6
刘在英,杨平,张丽晓.
程序设计课程实践教学模式的探讨[J]
.实验室研究与探索,2013,32(10):156-159.
被引量：41
引证文献
1
1
蒋璐,王竞,赵强.
基于问题求解方法在高级程序设计语言教学中的应用[J]
.计算机教育,2014(22):65-70.
被引量：2
二级引证文献
2
1
杨正校.
基于函数贯穿的C语言计算思维训练[J]
.无锡职业技术学院学报,2015,14(5):30-32.
2
张洁,金莹,陶烨.
主动学习与协作学习的实践探讨——以南京大学非计算机专业“程序设计”课程为例[J]
.工业和信息化教育,2018(11):73-77.
被引量：4
1
陆强.
技工学校计算机课程教学心得[J]
.理科爱好者（教育教学版）,2010(2):23-23.
2
姚金红.
浅谈高职《Visual Basic程序设计》教学方法[J]
.时代教育,2011(2):122-122.
3
左水银.
中学程序设计教学初探[J]
.教育现代化,2005(8):45-45.
4
李勤.
《中外音乐史纲》课教学心得[J]
.江西教育学院学报,1995,16(4):69-70.
5
曲丹.
技校钳工专业融入校企合作的心得[J]
.科技资讯,2012,10(32):55-55.
6
曾振德.
大力加强青年教师的队伍建设(代前言)[J]
.张家口职业技术学院学报,1995,0(1):38-39.
7
刘宇鹏,刘喆.
高职院校程序设计课程教学模式的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2007(6).
8
周寅.
职教程序设计课程的“四基”教学观[J]
.时代教育,2016,0(15):224-225.
9
齐红波,谷红恩.
项目教学法在程序设计中的应用[J]
.学周刊（下旬）,2010(3):206-206.
10
李鸣.
书法临摹教学心得[J]
.中国职业技术教育,2010,26(2):76-76.
中国职业技术教育
2008年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
