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健美操教学改革初探
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摘要
经过多年的健美操教学,笔者认为,健美操可以塑造学生的形体,增强学生运动成就感,培养学生健身意识,从而真正实现“健康第一”的指导思想,使课堂教学真正达到为学生健康服务的理念。笔者在健美操教学中运用了开课之初的技术技能、素质的初步诊断评价,并以此为依据制定出相应的教学方法,培养了学生上课的兴趣,达到了运动参与的目的,从而提高了教学效果。现将具体方法介绍给大家,供参考。
作者
李滨
机构地区
哈尔滨市民进幼儿师范学校
出处
《经济技术协作信息》
2008年第34期80-80,共1页
关键词
健美操教学
教学改革
学生运动
“健康第一”
健身意识
学生健康
课堂教学
技术技能
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G831.3 [文化科学—体育训练]
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