期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对高中数学概念教学的思考被引量：1

原文传递

导出

摘要数学概念是中学数学基础知识的重要组成部分，是构成数学规律、建立数学公式和完善数学理论的基础和前提．学生在学习数学的过程中，如果概念不清，就不可能真正掌握公式、法则，就谈不上掌握数学基础知识，更谈不上灵活应用．因此，加强概念教学应成为新课程标准下中学数学课堂教学的一个重要环节．

作者吴淑群

机构地区江苏省南通市天星湖中学

出处《高中数学教与学》 2008年第12期3-4,共2页

关键词数学概念教学数学基础知识高中数学课堂教学数学公式新课程标准数学规律学习数学

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1范妍.重视数学概念建构,优化数学概念教学[J].数学学习与研究,2009(7). 被引量：2
2徐顺湘.提高数学概念教学有效性的策略[J].江苏教育（小学教学）,2009(3):32-34. 被引量：8
3韩洪潮.高中数学概念教学探讨[J].科学大众（智慧教育）,2009(7):40-41. 被引量：2
4王德辉.强化数学概念在教学中的重要性[J].新课程（教育学术）,2009,0(2):70-70. 被引量：2

引证文献1

1张东元.中学数学教学中的症结及其调控[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,2009,23(S3):99-100.

1陈树明.高中数学概念教学的探索[J].师道（教研）,2013(3):61-61.
2戴兴达.高中数学概念教学体会[J].考试周刊,2016,0(85):60-60.
3李飞.新课改理念下高中数学概念教学的探索研究[J].中学生数理化（高考理化）,2011(9):84-84.
4徐敏红,唐永.提高高中数学概念教学有效性的五种策略[J].中学课程辅导（教师教育）,2013,0(24):59-59.
5蔡月禄.高中数学概念教学研究[J].高考,2016,0(3):45-45.
6周胥.探讨高中数学概念的教与学[J].师道（教研）,2015,0(5):34-34.
7徐小锋.高中数学概念有效性教学的实践[J].数理化解题研究（高中版）,2013(9):24-25. 被引量：1
8高长青.高中数学概念教学研究与策略[J].数学学习与研究,2011(15):30-30.
9李潜.情境思维运用——高中数学概念教学“三部曲”[J].数学学习与研究,2011(1):28-28.
10李金宏.高中数学概念学与教的重要性[J].考试（高考数学版）,2010(11):43-44. 被引量：1

高中数学教与学

2008年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部