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制定校规应体现合法、权利、民主
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摘要
没有规矩,不成方圆,国有国法,校有校规。本着加强对学生管理的精神,学校制定校规在落实学生行为操守和规范学生言行举止方面起着积极的作用。但是,有些校规或失之过严,或失之过繁,有些甚至明显违法,诸如“学生作弊一律开除”之类,人们习以为常,从未质疑,这与我们社会倡导的“法治、权利、民主”精神相悖。
作者
向长征
机构地区
湖北秭归县屈原高级中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008年第12期16-17,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
校规
权利
民主
合法
学生管理
言行举止
学生行为
学生作弊
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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教学与管理(中学版)
2008年 第12期
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