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早期性教育的实施与心理意义
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摘要
性教育是让许多父母为之头疼的事,在很多家庭中,和性有关的话题仍然从来都是禁区。但是,家长们,你们知道吗?性教育不仅仅是对孩子性知识的教育,更是对生命和生活态度的重要传递,早期恰当的性教育对孩子日后人格和价值观的健康发展有重要的心理意义。
作者
石莹
机构地区
华东师范大学心理学系
出处
《大众心理学》
2008年第12期26-27,共2页
Popular Psychology
关键词
早期性教育
心理意义
生活态度
性知识
价值观
孩子
人格
分类号
B845.67 [哲学宗教—心理学]
G61 [文化科学—学前教育学]
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大众心理学
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