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语用否定在语文教学中的运用
被引量:
2
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摘要
否定可分为语法否定和语用否定。 语法意义的否定是规约性的,是显性的,从字面上一看就知。“不”、“无”、“没(有)”等词语是其显性标志。语用否定属语用含义范畴,它是隐性的,缺少语言形式上的外显性;既没有明显的语言形式标志,又缺少语用含义的显性表示。简而言之,语用否定运用的是语用中的否定意义,它是含而不露的。
作者
黄淑琴
机构地区
广东教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2008年第12期80-81,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
语用否定
语文教学
“没(有)”
语法意义
语用含义
语言形式
外显性
形式标志
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H146 [语言文字—汉语]
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教学与管理(理论版)
2008年 第12期
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