巧用数字提高体育课堂教学效益

课程改革对体育教学提出了更高的要求,体育教学中较为频繁的数字出现,对体育教学提出了新的挑战。在体育教学中如何巧妙的运用数字,让“枯燥无味”的数字变得“鲜活”,变得兴趣盎然,这是值得我们每个体育教师深思的话题。