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看似寻常最奇崛——一本能让学生轻松学习的好词典

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摘要 多年的高考复习经验,提醒我成语专项的复习要关注三个环节:易望文生义的成语要准确解读字词;一词多解的成语要在使用过程中掌握成语字词与释义之间的关系;易混淆错用的成语要认真琢磨、准确推敲成语的语境。然而在教学中,我将常见易误用的成语交给学生逐一研究,可当学生抱着林林总总的工具书,指着其中的解释词条,仍然懵懵懂懂地提问时,我明显感到能真正帮助学生的成语工具书并不多见。
作者 缑宁军
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 2008年第12期82-82,共1页
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