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多用途教学展示台

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摘要 目前,各学校多媒体教学设备所配备的展示台都是单视角展示台,在实际教学中存在着如下缺点:①不能同时从多视角展示同一对象;②不能同时进行多场景展示;③摄像头方向调节受限;④能够展示的实验内容有限。现有的展示台在展示具有操作性教学内容及需要同时多角度观察物体、现象或操作过程,特别是科学实验中展示测量工具示数时会有极大的困难。
机构地区 北京市第八中学
出处 《中国科技教育》 2008年第12期45-46,共2页 China Science & Technology Education
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