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培养学生创造性学习能力的探索 被引量:1

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摘要 创造性学习强调学习者的主体性,培养学生的创造性学习能力,激发学生主体参与的积极性,使学生在学习过程中愿学、乐学、会学,真正成为学习的主人。创造性学习的培养应注重对学生思维品质、学习兴趣、学习技能、等方面的训练。注意学习策略和方法,关注学习活动动机,追求创造性学习目标。
作者 高俊艳
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2008年第6期116-117,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1(美)吉尔福特(Guilford,J.P.)著,施良方等.创造性才能[M]人民教育出版社,1991.

共引文献143

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引证文献1

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