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“教学”与“有效教学”刍议
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4
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摘要
"有效教学"是指能产生预期结果的教学活动,涉及到教学效率、教学效果和教学效益。效率的关键在于教师把握好分寸,把握住"度";效果则取决于教师的教学理念和教学方法;教学的根本目的是产生效益,提升学生的思想、文化、身体和心理素质,为社会培养有用之才。
作者
周林
机构地区
南京政治学院基础部
出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
2008年第6期117-118,共2页
Journal of PLA Nanjing Institute of Politics
关键词
教学
效率
效果
效益
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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南京政治学院学报
2008年 第6期
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