大学生廉洁教育内动力的激发、培养与保持

本文分析了大学生对廉洁教育的片面认识,认为激发、培养与保持大学生对廉洁教育的内动力是实现谦洁教育目标的重要前提,并提出了应遵循的原则,进而实践性思考。