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年轻教师提高课堂教学质量的途径
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摘要
本文结合自身的工作体会,从敬业精神、专业能力、备课环节和上课技巧等方面分析了年轻教师如何尽快提高业务水平,提高课堂教学质量的方法。并指出只有热爱教育事业,热爱教师这个岗位,才能够尽快成长。
作者
周冬
机构地区
江苏省南通职业大学机械系
出处
《职业技术》
2008年第11期74-74,共1页
Vocational Technology
关键词
教育事业
专业能力
备课环节
上课技巧
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职业技术
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