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对旅游专业课堂教学渗透历史教育的尝试

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摘要 在几年的历史和旅游的教学实践中,笔者逐步尝试把二者进行有机交叉与融合,初步形成"史以旅游而生动,旅游以史而添彩"功能性教学风格。
作者 袁开玉 刘芳
出处 《职业技术》 2008年第11期75-75,共1页 Vocational Technology
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