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校本教研中校长如何促进教师专业发展
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摘要
教师的专业成长要有良好的氛围,作为学校领导者与管理者的校长,要引领教师提升教育理念、帮助教师搭建专业发展的平台、建立科学的教师评价标准、加强学校文化建设和引导教师走进参与式培训等措施激励教师,更好地促进教师的专业发展。
作者
黄友珍
机构地区
商丘师范学院教育系
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第11期14-14,共1页
Career Horizon
关键词
校本教研
校长
教师专业发展
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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