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远程网络教育教学模式下教师教学风格的养成 被引量:1

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摘要 教学风格是教师人格的投射,体现着教师的风貌和风格,影响着学校教育教学质量和办学特色。本文从教学理念、教育理论、教师个性和教学风度、师生关系、教育环境等诸要素,论述教师如何运用现代网络教育教学模式形成独特的教学风格,进而使学校提高人才培养质量,办出教育特色。
作者 王宏 史丽娟
出处 《职业时空》 北大核心 2008年第11期18-18,共1页 Career Horizon
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