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概念转变教学理论刍议

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摘要 介绍了概念转变理论的渊源及发展,阐述了概念转变的定义、形式和过程,同时,还讨论了实现概念转变的教学策略以及支持条件。最后,文章还归纳了概念转变的教学模式,得出了概念转变理论对教学和学习的启示。
作者 李小琴
出处 《职业时空》 北大核心 2008年第11期131-131,共1页 Career Horizon
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