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高师体育教育专业创新教育论略
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摘要
对创新教育的内涵与外延,起源与发展进行了较为深刻的分析。从转变观念,营构创新环境,建立正确的课程与考试的关系等三个方面对高师体育教育专业实施创新教育的举措进行了具体的阐述和论证。
作者
云颖
机构地区
琼台师范高等专科学校
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第11期159-159,共1页
Career Horizon
基金
2005年全国教育科学"十五"规划重点课题子课题。
关键词
创新教育
体青教育
教师
学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职业时空
2008年 第11期
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