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民族地区高职院校教学质量监控体系的探索与实践
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摘要
教育质量是学校的生命线,如何建立教学质量监控体系,提高教学质量是民族地区高职院校研究的重要课题。本文根据民族地区高职教育的办学特点以及实际情况,对民族地区高职院校教学质量监控体系进行了一系列的探索与研究。
作者
宋清华
机构地区
湖南省湘西民族职业技术学院
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2008年第12期23-26,共4页
Forum on Contemporary Education
关键词
民族地区
教学质量
监控体系
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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当代教育论坛(学科教育研究)
2008年 第12期
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