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浅谈新课改下的中学思想政治课教学的提问艺术
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摘要
课堂提问是思想政治课主要的课堂交流活动之一,也是提高学生课堂学习效果和帮助教师达到教学目标的重要手段。巧妙的课堂提问是培养学生思维能力的首要途径。提问要遵循趣味性、启发性、人文性及实用性等原则。本文结合教学案例,提出了铺垫式、阶梯式、指向式、对比式、引路式等九种提问方法与艺术。
作者
孟国林
机构地区
湖南省邵阳市第二中学
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2008年第12期114-117,共4页
Forum on Contemporary Education
关键词
中学思想政治课教学
提问艺术
功能
原则
方法与艺术
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G212.1 [文化科学—新闻学]
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