化学反应工程教学刍议

以化工类专业主干课程化学反应工程为对象,根据课程特点,注重知识结构的系统化、条理化,强调理论联系实际,重视思维能力的培养,在课程结构、教学内容与教学方法、考核方式的改革实践等方面进行了探索。