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大学英语听力教学研究 被引量:1

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摘要 在大学英语教学中,培养学生的英语综合应用能力,特别是听力能力,已成为刻不容缓的事情。本文从影响学生听力理解的因素入手,提出了一些应对策略和听力技巧。
出处 《中国高新技术企业》 2008年第24期340-340,共1页 China Hi-tech Enterprises
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