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关联理论框架下的言语幽默研究 被引量:2

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摘要 言语幽默可以化窘解难,增谊添情,在各种文化和语言中都起着重要的作用。通过运用关联理论中的两大原则——最大关联原则(认知原则)和最佳关联原则(交际原则),揭示了言语幽默的实质:从最大关联到最佳关联的过渡。
作者 朱雅丽 王丹
出处 《黑龙江教育学院学报》 2008年第12期115-116,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 黑龙江省教育厅人文社会科学项目<关联理论框架下的大学英语阅读教学策略研究>(11534025)
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献24

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共引文献759

同被引文献22

引证文献2

二级引证文献5

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