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中职服装专业“合作教育”模式的构建与实践
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摘要
面向市场设置专业、走校企合作之路是中等职业学校服务社会和促进自身持续发展的客观需要。奉化职业教育中心学校服装专业通过寻找合作点、拓宽合作内容以及加强合作教育教学改革等方式,积极探索和实践校企合作、工学结合的人才培养模式,促进专业发展、教师发展和学生发展。
作者
方湖柳
竺辉
机构地区
浙江师范大学政法与公共管理学院
奉化职业教育中心学校
出处
《纺织教育》
2008年第6期37-40,共4页
TEXTILE EDUCATION
基金
2007年浙江省哲学社会科学规划性课题一般项目(编号:07CGJY008YBQ)
关键词
服装专业
合作教育
人才培养模式
中等职业学校
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
TS941-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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