摘要
针对高校"教"与"研"两大职能,阐述"教"为本,"研"为辅的基本思想。指出"教"是高校的核心目标,"研"则可以促进实验室和教师队伍建设、丰富教学内容、提升学生的创新能力和动手能力等,促进教学工作的高质量完成。同时,教学工作是科研工作的基础和保障,二者相辅相成。此外,对摆正"教"与"研"的关系提出建议。
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2008年第6期83-84,88,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
