浅论行动研究与辅导员专业发展

辅导员专业发展建立在辅导员自主、主动地寻求专业发展的基础上，辅导员专业发展的本质力量来源于辅导员内在的自我更新激励。本文阐述了辅导员专业发展中存在的问题，揭示了行动研究在辅导员专业发展方面的重要价值。