论质疑教学在钳工实习中的应用

钳工教学中学生不质疑的原因大致有两种，一是学生自身的原因，二是教师的原因。在平时的教学过程中教师要精心设疑，遵守规律质疑，鼓励学生质疑，以提高钳工实习教学效果。