提高高职院校大学语文课堂教学质量的思考

高职院校的目标是培养高等技术应用性人才。高职大学语文教学应与之相适应,注重引导学生培养对语言文字的兴趣和能力。因此,必须在充分了解高职学生语文课堂学习状况的基础上,从经典篇章的选择、多媒体教学手段的有效应用和尝试新的教学方法等方面着手,调动学生学习积极性,进一步提高高职院校大学语文的课堂教学质量,以更好地完成培养目标。