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新体育教师常态课要培养的几种能力
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摘要
新教师走上工作岗位,有优势也有压力。在实施新课改的三年中老教师积累了宝贵的经验,有很多成果可借用与参考。新教师怎样才能赶超有经验的老教师,必须从常态课入手,我认为需要培养以下几种能力。
作者
尹建秋
机构地区
江苏省邗江中学(集团)
出处
《体育师友》
2008年第6期34-34,共1页
关键词
体育教师
能力
培养
常态
工作岗位
新教师
老教师
新课改
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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体育师友
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