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PBL教学法在儿科学临床教学中的应用与思考 被引量:4

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摘要 PBL教学法已在国外的医学教育中广泛应用,但我国医学生有不同于国外的特点,如何将PBL教学法引入国内的儿科临床教学仍需要研究。PBL法对学生和教师都提出了更高的要求,要合理评价PBL教学的效果。PBI教学将成为国内儿科临床教学的一种新思路和方法,帮助学生更全面地掌握临床知识。
作者 张雷家
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2008年第6期715-717,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

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共引文献81

同被引文献26

引证文献4

二级引证文献13

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