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从英语专业毕业论文看课程设置和基础课教学 被引量:1

Reflections on Graduation Theses of English Majors
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摘要 英语专业毕业论文中存在的问题不仅反映了英语专业毕业生的专业水平和素质,也反映了英语专业课程设置和基础课程教学中存在的问题,对课程设置和教学有反拨效应。要提高英语专业毕业论文的质量,必须对课程设置和教学环节进行改革,优化课程设置,同时为确保改革的成功,应当改革传统的教学和考核方式,以提高教育教学质量。 English majors' graduation thesis writing reflects the problems of students' performance in English learning, of their comprehensive abilities, of curriculum design and of basic course teaching. This paper puts forward some suggestions for improving the quality of graduation theses.
作者 苏守玉
出处 《江苏工业学院学报(社会科学版)》 2008年第4期127-129,共3页 Journal of Jiangsu Polyetchnic University:Social Science Edition
基金 江苏工业学院2007年教学研究立项课题(JGY07020022)
关键词 毕业论文 课程设置 基础课教学 培养方案 graduation thesis writing curriculum design basic course teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

同被引文献5

  • 1Ellis, R. Instructed second language acquisition [ M ]. Ox- ford: Blackwell, 1990.
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  • 4卜友红.英语专业毕业论文存在的问题及对策[J].西北民族大学学报(哲学社会科学版),2009(1):142-145. 被引量:23
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引证文献1

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