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多维度教育在小学数学教学中的实施策略
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摘要
学科教学中开展教育,是落实教育目标的重要途径,小学数学教师要认识到小学数学教学中教育内容的多维度,教育方法的多样化,追求价值多层化,以实现教育目标的多维度。
作者
吕火明
张胜芳
机构地区
衢州市新星学校
衢州市衢江区坑口小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2008年第12期42-44,共3页
Educational Practice and Research
关键词
数学教学
多维度
教育方法
教育目标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2008年 第12期
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