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初中语文阅读教学中的几点感悟
被引量:
2
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摘要
阅读是阅读者搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。语文教学中应培养学生具有独立阅读能力,注重情感体验,注重语言知识的丰富积累,形成良好的语感。学生通过阅读能初步理解,鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,能借助工具书阅读浅易文言文。
作者
肖勇
机构地区
如东县岔河中学
出处
《科教文汇》
2008年第36期95-95,共1页
Journal of Science and Education
关键词
初中语文
阅读
探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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