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创新课堂教学 促进全面发展
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摘要
如何改变课堂教学现状,使课堂教学最大限度地发挥其应有的功能?真正焕发出课堂的活力,促进学生多方面展,应该从课堂教学入手,多角度来提高效率,使学生全面发展。
作者
袁柳
机构地区
江都市大桥镇中学
出处
《科教文汇》
2008年第36期117-117,共1页
Journal of Science and Education
关键词
课堂
创新
发展
有效
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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