期刊文献+

创新课堂教学 促进全面发展

下载PDF
导出
摘要 如何改变课堂教学现状,使课堂教学最大限度地发挥其应有的功能?真正焕发出课堂的活力,促进学生多方面展,应该从课堂教学入手,多角度来提高效率,使学生全面发展。
作者 袁柳
出处 《科教文汇》 2008年第36期117-117,共1页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献2

共引文献495

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部