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让有效教学在课堂落地生根
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摘要
什么是语文教学的有效性呢?就是在有限的教学时间里,学生能获得较多的语文基础知识,听、说、读、写能力得到较大的提高与发展,学习态度和习惯得以养成。“有限的教学时间”涉及到一节课、一个学期、一个学年、一个年段,乃至整个小学阶段的语文学习。在各个不同的教学时间里,语文学习的目标、内容与侧重点,应该体现出不同的要求。
作者
陈先云
出处
《小学语文教学》
2009年第1期1-1,共1页
关键词
有效教学
落地
课堂
教学时间
语文基础知识
语文学习
语文教学
学习态度
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G852 [文化科学—民族体育]
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小学语文教学
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