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课题成果在推广应用中实现价值

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摘要 长期来,课题一结题就束之高阁的现象普遍存在,这导致了教育资源的极大浪费,严重阻碍了教育科研第一生产力作用的发挥,同时也制约了教育科研自身的可持续发展。
作者 黄光玉 田英
出处 《四川教育》 2009年第1期13-13,共1页
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