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借新课改之风实现应试教育与素质教育的接轨

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摘要 2008年是河南省教师培训年,高考结束之后,高三的任课教师首当其冲开始了学习、培训与交流等一系列的充电活动。活动的开展,让笔者受益匪浅,同时也引发了笔者的一些思考。高三教师总结会让我们意识到高考是一项系统工程,教育技术能力培训为我们打开了全新的视野,高中新课程培训让我们体会到了“要做出好诗,功夫在诗外”。
作者 黄秋霞
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第1期5-7,共3页 New Curriculum Research
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