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新课程标准下高中英语如何进行探究性学习
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摘要
新的英语课程标准体现了全新的教育理念,确定了新课程的性质和任务,描述了具体的课程目标和内容,并提出了实施建议。新课标强调学生应该运用探究性的学习方式对语言文本进行理解和感知,通过理解或感悟来拓展延伸,培养正确的情感态度和审美价值观。本文主要探讨高中英语在新课程标准下探究性学习的有效运用。
作者
李爱抚
机构地区
岳阳市第七中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第1期109-110,共2页
New Curriculum Research
关键词
高中英语
探究性学习
运用策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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