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加强化学实验教学 培养学生科学素养
被引量:
16
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摘要
化学是一门以实验为基础的自然科学。在当前的教学中,一些教师对化学实验教学可提高学生科学素养这一点认识不足。为强调在化学教学中应充分发挥实验教学的功能,本文着重从实验教学观念的转变、化学实验装置的改进和实验的拓展与延伸、加大实验习题的训练力度及应用型实验的开发四个方面展开了论述。
作者
冯洪明
机构地区
诸暨市草塔中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第1期130-131,共2页
New Curriculum Research
关键词
实验教学
科学素养
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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