期刊文献+

加强化学实验教学 培养学生科学素养 被引量:16

下载PDF
导出
摘要 化学是一门以实验为基础的自然科学。在当前的教学中,一些教师对化学实验教学可提高学生科学素养这一点认识不足。为强调在化学教学中应充分发挥实验教学的功能,本文着重从实验教学观念的转变、化学实验装置的改进和实验的拓展与延伸、加大实验习题的训练力度及应用型实验的开发四个方面展开了论述。
作者 冯洪明
机构地区 诸暨市草塔中学
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第1期130-131,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献1

共引文献3

同被引文献31

引证文献16

二级引证文献42

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部