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例谈“依标施教”中教学目标的确立
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摘要
所谓“依标施教”,就是整个课堂教学围绕课程标准展开。换言之,就是依据《历史与社会课程标准》进行课堂教学,就是“用教科书教”而不是“教教科书”。这应该是我们课堂教学必须坚持的一条基本原则。
作者
陈茂华
机构地区
丽水外国语实验学校
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2009年第1期12-14,共3页
关键词
课堂教学
《历史与社会课程标准》
施教
标的
教科书
分类号
G633.53 [文化科学—教育学]
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