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“问题的解决”教学实录与评析
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摘要
教学实录 一、提出问题 师:最近大家学习了一些平面图形面积的计算方法。老师给大家带来了一道题,看你会不会算。
作者
于萍(执教)
郑卫红(评析)
机构地区
北京市宣武区北京小学
北京教育学院宣武分院二部
出处
《小学教学(数学版)》
2009年第1期30-32,共3页
Primary School Teaching
关键词
教学实录
平面图形面积
提出问题
计算方法
学习
老师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G623.503 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
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