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浅述学生渐进多焦点眼镜的验配 被引量:1

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摘要 在校学生近视眼的比例逐年增高,引起了学生家长的重点关注,可以缓解近视加深的眼镜引起了患者家长的极大兴趣。事实上,这种镜片的设计原理是通过减少调节来减缓近视加深,即采用近附加的方法来减少近用调节。如双光镜镜片、渐进多焦点镜片。另外一种是通过减少集合来放松调节的,如组合式棱镜镜片。
作者 陈有庚
出处 《中国眼镜科技杂志》 2009年第1期62-64,共3页 CHINA GLASSES SCIENCE-TECHNOLOGY MAGAZINE
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