期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育是特区经济、社会“两个文明”建设的源头活水

下载PDF

导出

摘要教育是特区经济、社会“两个文明”建设的源头活水厦门市教育委员会经济的发展，取决于生产力水平，科技是第一生产力。科技的发展，经济的振兴，及至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量人才的培养。厦门创建经济特区以来，市委、市政府就意识到教育事业在振...

机构地区厦门市教育委员会

出处《中国软科学》 CSSCI 北大核心 1998年第1期63-66,69,共5页 China Soft Science

关键词高等教育体制改革教育改革教育事业厦门市

分类号 G527.57 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1黄永宁,袁晓峰,张海红.实现教育思想的现代化──深圳市南山区教师培训的策略[J].中小学教师培训,1994(5):5-6.
2罗于蓝.面向社会需求改革专业设置[J].中国远程教育,1990(10):18-20.
3蒋福泉.教育大计二议[J].西安文理学院学报（自然科学版）,1998,0(4):20-24.
4陈丽梅.浅析素质教育的实施[J].学周刊（下旬）,2013(2):25-25.
5张慧.生产力与人的教育[J].黑龙江高教研究,2003,21(1):8-10.
6裴娣娜.科技是第一生产力与发展教育科学深化教育改革[J].教育研究,1992,13(10):21-23.
7羌江.科教兴国战略的确立与邓小平教育理论[J].六盘水师范学院学报,1999,21(2):4-8.
8喻梦林.构建教劳结合体系的思考[J].教育理论与实践,1996,16(3):12-15. 被引量：1
9杨克明.思想教育在经济特区[J].学校党建与思想教育,1992(6):19-20.
10陈达明.抓住机遇迎接挑战——深圳市福田区加快教育现代化进程的设想[J].教育导刊（上半月）,1993,0(12):30-32.

中国软科学

1998年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部