正确认识升学率——写在我国高考制度恢复30周年

我国经历了“文化革命”之后，于1977年恢复了高考，转眼之间30年过去了，学校教育有了前所未有的大发展。在纪念我国高考制度恢复30周年之际，本文拟就如何正确认识升学率与片面追求升学率；升学率与教育质量之间的关系；克服片面追求升学率应采取有效对策等问题，谈点肤浅的认识与体会，以供同仁参考。