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以人为本、优化结构,提高农村小学教师队伍素质
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摘要
教师是实施素质教育,培养创新人才的组织者和实施者,教师队伍的素质水平直接影响到教育教学质量。我国目前还是一个农业大国,农村小学生占全国小学生人数的65%左右,因而农村小学教师承担着我国基础教育教育中最重要的教学工作,可以说,他们支撑着中国基础教育大半的天空。因此,必须高度关注农村小学教师队伍现状,着实提高农村小学教师队伍素质。
作者
黄金泉
机构地区
福建省南安市丰州中心小学
出处
《中小学校长》
2008年第12期34-35,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
教师队伍素质
农村小学生
以人为本
结构
培养创新人才
教育教学质量
素质教育
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G623.23 [文化科学—教育学]
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中小学校长
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