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注重教师倦怠期的教育培养

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摘要振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。没有一支合格的、高水平的、持续稳定发展的教师队伍，推行素质教育，提高教育质量就是一句空话。要使一个教师从走上讲台度过适应期，进入稳定期，在此基础上步入发展期，最终跨人成熟期，必须研究其成长规律，把握关键环节强化培训，制定职业生涯发展规划，

作者毛兴凯

机构地区湖北巴东县第二高级中学

出处《教书育人（校长参考）》 2008年第12期28-29,共2页

关键词教师队伍教育培养职业生涯发展规划倦怠持续稳定发展素质教育教育质量成长规律

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2008年第12期

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